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互聯網+教育發展迅速,為國內教育帶來了巨大的變化。如今,人工智能、大數據等技術日漸成熟,為教育信息化的進一步發展提供了條件。特別是人工智能,在過去幾年間,該技術被逐步應用到各行各業,人工智能與教育的結合更是成為行業的熱門議題。國內大多數教育機構來說,如何在現在有教學模式上,借助智慧(hui)教育云平(ping)臺,充分發揮人工智能的優勢實現智能化轉型,成為當前需要解決的關鍵問題。
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與過(guo)去教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式相比,當前教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式更加追求個性化,教(jiao)(jiao)師通過(guo)VR教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、遠程互動(dong)課(ke)堂、全息直播教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)等教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模(mo)式可進一步了解到每個學(xue)(xue)生的(de)上課(ke)具體情況(kuang);
并根(gen)據學生(sheng)的(de)學習習慣/知識(shi)的(de)難易(yi)程度等制(zhi)定(ding)相(xiang)應的(de)課程備課計劃,根(gen)據學生(sheng)課堂聽(ting)課真實情況,針對性制(zhi)作課件內容;
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