亚洲精品国产第一区第二区国

深圳(zhen)(zhen)技術(shu)大(da)(da)學(xue)(xue)是廣東省和(he)深圳(zhen)(zhen)市高起(qi)點、高水(shui)平(ping)(ping)、高標準建設的本科(ke)層(ceng)(ceng)次公辦普通高等學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)充分借鑒和(he)引(yin)進德(de)國、瑞士(shi)等國家一流(liu)技術(shu)大(da)(da)學(xue)(xue)先(xian)進的辦學(xue)(xue)經驗(yan)，致力(li)于培養本科(ke)及以上層(ceng)(ceng)次具(ju)有國際視野(ye)、工匠精神和(he)創新創業能力(li)的高水(shui)平(ping)(ping)工程師(shi)、設計師(shi)等高素質應用(yong)型(xing)人(ren)才，努力(li)建成一流(liu)的應用(yong)型(xing)技術(shu)大(da)(da)學(xue)(xue)。

深圳技(ji)術(shu)大學(xue)智(zhi)(zhi)慧校園建設(she)是以智(zhi)(zhi)能化(hua)(hua)、信(xin)(xin)息化(hua)(hua)基(ji)礎設(she)施為(wei)重點，實現智(zhi)(zhi)慧、安全、高融合的(de)信(xin)(xin)息化(hua)(hua)基(ji)礎環(huan)境，通過對教學(xue)、科研、教育管(guan)理和生活服務(wu)流程(cheng)的(de)重構，滿足師(shi)生對數字(zi)化(hua)(hua)智(zhi)(zhi)慧校園的(de)需求。

創捷科技通過參與深圳技術大學智慧校園設計及建設，基于機房工程、求助報警、可視對講、視頻監控、出入口控制、入侵報警、停車場管理、智能照明、預付費抄表、電力監控、校園廣播、信息引導與發布、智慧建筑設備管理運行平臺、有線電視以及時鐘同步等系統，助力深圳技術大學教育教學智慧管理。

公共教學樓的所有教室裝配有門禁及電子班牌設施，根據課表對師生進行門禁智能化授權。通過數字化多媒體互動，促進校園信息化發展。

公(gong)共教學(xue)樓內(nei)除階梯教室外，均裝配(pei)了交(jiao)互智(zhi)能平板(ban)(ban)屏幕，交(jiao)互智(zhi)能平板(ban)(ban)兼具投影(ying)機(ji)、電子白板(ban)(ban)、幕布、音響、電視(shi)機(ji)、視(shi)頻會議終端等(deng)多種功(gong)能，提(ti)升(sheng)教學(xue)體驗。

所有教室具備物聯網智能管理系統，能實現考勤管理、信息發布、預約管理、空間使用狀態管理、服務跟蹤、出入管理以及使用狀態分析等功能。

網絡指揮中心通過鼠標拖拉即可實現任意的切片、旋轉、鉆取，具備多維的、交互式的分析功能；可實現基于空間地理位置的數據呈現方式，借助于GIS展示數據，結合動態組件，數據可在地圖上實時動態呈現。

公共安全管理平臺針對門禁系統、可視對講系統、視頻安防監控系統、停車場系統、入侵報警系統、求助報警系統等實施集成化監管。系統獨立部署，分級管理，允許采用現有系統平臺實現集成，對各個安防子系統實施監視、操作與聯動控制，各個安防子系統通過設備專網接入本系統，保障教師學子安全。

門禁設施結合AI人臉識別技術，對教學樓內電梯、教室、空中連廊等重要區域進行區域管理，師生須刷卡進電梯、教室、空中連廊，外來人員不得隨意進入，多措并舉保障校園安全。

基于高清視頻系統設計及建設，在教學樓、宿舍等區域通道口實現監控全覆蓋，通過對視頻數據進行AI應用，對校園關鍵出入口、重要區域建設視頻AI人臉、車牌及安防事件識別系統，深圳技術大學得以實現無實體圍墻的開放式校園方式。在做到安全預警防范的同時，利用信息化技術，滿足學校師生考勤管理、訪客管理、車輛管理等日常教學管理需求。

智(zhi)慧(hui)建(jian)筑設(she)(she)備管(guan)(guan)理(li)運(yun)行平(ping)臺：通過搭(da)建(jian)門禁(jin)管(guan)(guan)理(li)系統(tong)、物(wu)業(ye)管(guan)(guan)理(li)系統(tong)、計(ji)(ji)費系統(tong)等智(zhi)能(neng)化設(she)(she)施(shi)，構建(jian)“樓宇智(zhi)控(kong)”管(guan)(guan)理(li)機制，將這些系統(tong)各自分散的數(shu)據集納在一個“總控(kong)室(shi)”平(ping)臺，實現(xian)運(yun)行數(shu)據自動采集能(neng)力。基于自動采集數(shu)據統(tong)計(ji)(ji)分析，為(wei)校方管(guan)(guan)理(li)者調(diao)整用能(neng)運(yun)行策略提供(gong)數(shu)據支持(chi)，提高能(neng)效利(li)用水平(ping)。實現(xian)以較小的能(neng)源消耗，為(wei)師生提供(gong)舒(shu)適的環境。